Кабинет психолога

Для чего мы работаем?

Основная цель работы психологов колледжа – психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса; профилактика формирования саморазрушающего поведения у студентов, оказание психолого-педагогической помощи обучающимся, их родителям (законным представителям) и педагогическим работникам; реализация программ психологического сопровождения процесса адаптации, профессионального самоопределения и психолого-педагогического сопровождения лиц с ограниченными возможностями здоровья.

Что мы делаем?

Мы стараемся, чтобы всем участникам образовательного процесса было в Петровском колледже психологически комфортно, проводим индивидуальные и групповые консультации, беседы, тренинги, учебные занятия, психологические и социологические исследования.

Психологическое консультирование:

Индивидуальные консультации для студентов:

• По личному обращению – по вопросам, связанным с обучением; профессиональным самоопределением; переживанием сложной жизненной ситуации, горя, утраты близкого человека; потерей интереса к жизни; трудностями во взаимоотношениях с окружающими и с самим собой; интересом к психологии.
• По рекомендации преподавателей и учебной части – по проблемам, связанным с обучением, поведением на занятиях, общением со сверстниками и преподавателями. 

Индивидуальные консультации для преподавателей и родителей студентов:

• По личному обращению – по проблемам, связанным с обучением студентов, профилактикой формирования саморазрушающего поведения, профессиональным взаимодействием, взаимоотношениями со всеми участниками образовательного процесса.
• По рекомендации администрации колледжа – по проблемам, связанным с организацией обучения студентов, обеспечением здоровьесберегающей, психологически комфортной среды для всех участников образовательного процесса. 

Групповые консультации:

• «Конфликты. Пути их разрешения»,
• «Психология общения»,
• «Психология построения индивидуальной карьеры»,
• «Стресс. Пути выхода»,
• «Я и другой. Как у нас с толерантностью»,
• «Психология мужчины и женщины» и др.

Тренинги и семинары

• «Антистресс – шесть шагов к преодолению стресса»,
• «Тренируем память»,
• «Аутогенный тренинг: найти источник сил в себе»,
• «Отцы и дети»,
• «Анатомия» профессионального межличностного общения»,
• «Технология карьеры»,
• «Презентация и самопрезентация» и др.

Психологические и социологические исследования:

• Профориентационное тестирование, выявление направленности, способностей и мотивации к обучению;
• Исследование индивидуальных личностных особенностей и выявление факторов, вызывающих сложности в обучении и общении, склонность к саморазрушающему поведению (по запросу студентов);
• Групповая или индивидуальная диагностика по запросу учебной части, классного руководителя, родителей (с согласия студентов);
• Исследование удовлетворенности качеством образовательных услуг всех категорий потребителей, в том числе обучающихся с ОВЗ и их родителей (законных представителей).